推薦好影片！輕鬆講解網路名詞

講一個觀念可能十分簡單，但怎麼樣這個觀念講得「簡單、清楚」，讓對方一聽就懂，這可就十分困難，尤其對教學設計師來說更是如此。

就像我現在要傳達的資訊，我該如何用文字，透過最簡單易懂的方式傳達給讀者，讓讀者快速瞭解我想講的事情，這就難了。

比如說，你當然知道什麼是「Blog」、什麼叫「Wiki」，什麼是「RSS」。但你要知道，這些名詞對其他普羅大眾來說可不是什麼基本知識，而是專有名詞。

就以RSS來說，我不知道已經跟多少人解釋過什麼是「RSS」，自己Blog文裡也曾經專文小小解釋一番，但花了一堆力氣解釋說明，對方眉頭始終沒有鬆開，你就知道一切都白搭了。也許是我表達能力不好，但你可以試著隨便抓身邊一個不認識RSS的朋友解釋看看，你會發現這不是那麼容易說清楚的概念。


但今天在辦公室，有機會透過一位較為資深的同事傳給我看一些影片，站在一個菜鳥ID的立場、站在一個網路人的立場，我真的認為這是一個說唱俱佳的影片，令我十分推崇。

官方網站：http://www.commoncraft.com/

這個影片以一系列簡單的畫面表現，講解了什麼是「Blog」？什麼是「wiki」？什麼是「RSS」？透過短暫且引人入勝手法，讓你輕鬆瞭解這些艱深又無趣的網路名詞，重點是還教你怎麼使用！

其實影片邏輯非常簡單，他以「問題導向」的方式，以「拋出問題、解釋答案、觀念說明」這一個脈絡來呈現，雖然整個影片非常單調（道具幾張紙、一隻筆，演員更誇張，只有一隻手），但在資訊負載上拿捏得恰到好處，畫面快速不斷的變換，每個短片一氣呵成，影片看完觀念也學完了。

比如講解wiki，其實wiki最大特色就是「共筆」這個概念，但你要怎麼解釋「共筆」這回事？

影片非常聰明的帶入「四個人約好要去露營」為題，先以爛方法（e-mail）當例子，四個人要溝通協調彼此攜帶的露營道具，彼此mail來mail去，資訊根本一團混亂而且容易搞錯；但透過wiki，大家編輯「露營準備」這個說明，輕鬆完成這項工作，簡單又不會搞混。

以一個教學設計師來說，你要怎麼傳達「教學內容」本來就不是重點，重點在於什麼方式讓你的學習者想學，而且最快吸收。雖然他講得是web名詞，但其中的訣竅與方法，其實不難發現。

他抓住了學習必須「引起興趣」的這個點，影片的呈現方式當然特別、當然有趣，但你試著直接跳到影片中間段落看看，你就知道一開始就講解一連串的知識是多麼無聊的事情。但透過「問題」包裝，尤其是日常生活中容易引起共鳴的範例，學習者很容易就會被勾起好奇心，專心投入看完影片。

影片設計上的許多巧思，實在是值得教學設計師在教學設計上借鏡。

不多說了，有興趣的人直接點選影片播放吧（英文發音、中文字幕），如果以後身旁有人問你什麼是wiki、什麼是RSS，不用多說，直接把影片連結丟給他，這會比你大費唇舌、對方還一愣一愣看著你來得有效。

什麼是Blog？

什麼是wiki？

什麼是RSS？